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皇冠官网手机版:学校鼓励学生积极发展个性和特长

时间:2021/12/2 14:11:35   作者:   来源:   阅读:25   评论:0
内容摘要:正是这一系列名为《放学后》的画偶然引起了郑刚的注意。“当时我正在浏览学校艺术节收藏的字画作品,这幅画立刻吸引了我。”郑刚说,因为这幅画上没有署名,也没有留下作者的班级信息,所以他找遍了整个学校。“小画家”说,如果他的作品丰富,他可以在学校为他举办个展。“学校应该是帮助孩子们成为最...

正是这一系列名为《放学后》的画偶然引起了郑刚的注意。“当时我正在浏览学校艺术节收藏的字画作品,这幅画立刻吸引了我。”郑刚说,因为这幅画上没有署名,也没有留下作者的班级信息,所以他找遍了整个学校。“小画家”说,如果他的作品丰富,他可以在学校为他举办个展。“学校应该是帮助孩子们成为最好的自己的地方。”郑刚说,金才东学校要搭建不同的阶段,让每一个孩子都能被发现、被赋予力量、被启发,成为一个美丽而独特的人。自我。

就这样,热爱绘画的陆祝炳辰迎来了他人生中的第一次个展。同日,“陆珠冰晨个展”拉开帷幕,郑校长还邀请了初中教育指导中心副主任江琳送上祝福。这个无言的男孩,含着泪,他说:“在我眼里,金才中学东方学校一直是一个大舞台。春华杯、夏蓉杯、求是杯、东云杯……校园的文化生活令我难忘。它们是我创作这组作品的源泉。”陆祝炳辰的父亲感慨地说:“学校的支持,孩子们的坚持,感动了父母,让我们成长。”

展览开始了,平时默默无闻的陆祝炳辰突然成了校园里的“名人”,他身上也发生了一些可喜的变化。很多老师发现,这周以来,他上课更加专注,目光更加集中,思维更加活跃,课堂互动质量明显提高。“让学生的闪光点被看到,它能激发他隐藏的自我激励。


郑刚表示,在“双减”的背景下,学校鼓励学生积极发展个性和特长,培养爱好。学校构建了人文情怀、艺术美学、创新技术、技能实践、健身体育五类校本课程体系。近30门课程可以满足学生多样化成长和个性发展的需要。未来,学校将保留走廊展览角作为学生个展的基地,并致力于开辟更多的区域,为学生提供一个展示自己的舞台。



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